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Reflexiones acerca de la formación continuada de profesores en Brasil a partir de un grupo docente - Funiber Blogs - FUNIBER
La formación continuada ofrece posibilidades para el intercambio de ideas y la socialización de experiencias en el aula, de manera interdisciplinar y colaborativa. Un estudio cualitativo hecho en Brasil, en conjunto con un grupo de maestros de distintas áreas, investigó las posibilidades y los retos propios de la formación continuada de profesores. El objeto central […]
Christian Palacios